根据《关于开展2020年度山东大学青年教师教学比赛的通知》的要求，信息学院于10月22日举行了院级青年教师讲课比赛。经过评选，现将讲课比赛获奖名单公布如下：一等奖 褚宏伟 杨刚强 董郑二等奖 张晨 杜刘革 徐晓 詹学鹏 殷永凯希望全院青年教师以讲课比赛为契机，以获奖教师为榜样，改进教学方法，提升教学能力，以促进我院本科教学改革与创新。
为了进一步推动教师专业发展和教师教学能力提升，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用，促进青年教师之间的教学交流，10月22日，信息学院在青岛校区振声苑E204成功举办了2020年信息科学与工程学院青年教师教学比赛。信息学院常务副院长李德春和信息学院教学指导委员会成员连洁、杨霓清以及教师代表王鹏伟出席活动并组成评审团。本次比赛由李德春教授主持，董郑、褚宏伟、杜刘革、殷永凯、徐晓、张晨、詹学鹏、...
10月21日，“‘蛟龙号’载人深潜器知识讲座”在青岛校区淦昌苑B座315会议室举办。受新冠疫情影响，此次讲座采取线上和线下相结合的方式，邀请了国家深海基地管理中心副总工程师丁忠军和张奕博士进行主讲。此次讲座，丁忠军副总工程师及张奕博士向在场的同学和老师对潜水器的基本构造和基本参数，包含结构系统、机械液压系统、电气观通系统、生命支持系统、声学系统、控制系统和推进系统在内的各个系统，潜水器上浮下潜的作业流...
10月17日，“山东大学第五届齐鲁青年论坛信息科学与工程学院分论坛”在青岛校区第周苑D座410会议室举办。受新冠疫情影响，此次报告采用线上和线下相结合的方式。论坛由信息学院常务副院长李德春老师主持，信息学院电子科学与技术、信息与通信工程、光学工程三个一级学科的学科负责人都参加了此次论坛活动。学院分别邀请了来自大型通讯生产商企业加拿大研究院渥太华所的研究工程师张喆、哥伦比亚大学纳米中心的博士后林瞳、中国...
10月2日15时，信息学院“微纳光电子科学与技术”新工科实验班于会文北楼举行创新设计总结表彰大会。信息学院党委书记张东升，教务长杨霓清，教授陈杰智等出席了本次典礼，信息学院副院长赵佳主持典礼。大会伊始，17级微纳实验班的优秀学员冯扬与鲁飞分别分享了自己研究过程中的相关内容与心得。其中，冯扬同学介绍了自己在基于闪存的科学计算存算一体方面的解决方案，并总结到在研究过程中要独立学习、积极交流、坚持耐心、勤学...
近日，山东大学信息科学与工程学院陈杰智教授课题组关于提高3D NAND闪存存储芯片可靠性的研究论文“Retention Correlated Read Disturb Errors in 3D Charge Trap NAND Flash Memory: Observations, Analysis, and Solutions”于2020年9月被IEEE TRANSACTIONS ON COMPUTER-AIDED DESIGN OF INTEGRATED CIRCUITS AND SYSTEMS (IEEE TCAD)录用，山东大学信息科学与工程学院为论文第一完成单位，2019级硕士研究生孔亚晨为第一作...
9月25日晚18：30，信息科学与工程学院于会文南楼召开2020级新生见面会。信息学院黄卫平院长、学院党委李鸿娟副书记以及2017级本科生辅导员周苗苗、2020级本科生辅导员范雪楠出席了本次见面会。对全体2020级信院新生进行了学院介绍、殷切教导与期望寄语。见面会开始前，信院新生首先观看了纪录片《跨越历史的栈桥》，进一步了解山东大学及青岛校区的历史。会议伊始，李鸿娟副书记首先介绍了信息学院的历史背景、科研成果、师资力...
2020年9月20日晚18：30，信息学院于会文南楼和会文北楼同时举办了新老生交流会，内容涵盖了科创科研、专业学习、出国申硕、志愿服务以及学生工作等。出席本次交流会的经验介绍者有2017级本科生石硕、彭星宇、王主爱，2018级本科生房睿、杨宁恺，信院全体2020级本科新生参与了本次交流会。石硕学长从科创科研两大板块出发，向学弟学妹们介绍了本科阶段参与到科创科研的主要方向与方法，逻辑缜密，叙述详尽细致，并且以自身的科创...
2020年9月20日晚18：30，在时举行新老生交流会，内遵守学校防疫要求的情况下，信息学院于会文南楼和会文北楼同容涵盖了科创科研、专业学习、出国申硕、志愿服务以及学生工作等。出席本次交流会的经验介绍者有2017级本科生石硕、彭星宇、王主爱，2018级本科生房睿、杨宁恺，信院全体2020级本科新生参与了本次交流会。石硕学长从科创科研两大板块出发，向学弟学妹们介绍了本科阶段参与到科创科研的主要方向与方法，逻辑缜密，叙述...
9月9日-20日，信息学院为20级新生进行一系列全面细致且极具学院特色的入学教育，旨在帮助20级新生了解校史、熟悉校园、尽快融入大学生活，培养新生良好的学习风气与道德素养，增强新生的安全意识。据悉，今年的新生入学教育，采取了线上、线下相结合的模式，在严格遵守疫情防控规范的前提下做好新生入学教育的每一步。我院先后组织了山大情怀讲堂、网络安全课堂、图书馆入馆教育、入学安全教育、心理健康教育、抗疫专家关于抗疫...
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