学校通知详见：https://oa.sdu.edu.cn/sdu_cms.jsp?messageId=58d59cc9-c6bf-4c36-b459-6d48e68e8a1d 1. 系统填报时间：9月28日-10月13日2. 填报人员：所有导师都必须填报，今年5月申请博导的老师已在系统填过硕导申请的，可不交纸质申请材料3. 将科研证明材料、经费证明材料纸质版装入信封交406办公室、2026硕导材料汇总表（附件1）电子版分别发王德强、褚宏伟老师邮箱，截止时间10 月 13 日上午8点4. 学硕填报：信息与通信工...
2025 年 9 月 25 日下午，由信息学院主办的弘信讲坛在山东大学青岛校区华岗苑南五报告厅举行。本期讲坛首次开设“光学校友专场”，特邀学院光学系两位杰出校友——华中师范大学首席战略科学家陶光明教授、浙江迪珀赛乐医疗器械有限公司创始人张华年博士返校，为师生带来两场高水平学术报告。信息学院党委书记李德春教授、光电科创精英班师生及各领域科研人员等200 余人现场聆听，报告会由光学工程系主任连洁教授主持。16:00，陶...
为了调动广大同学自我管理的积极性，促进同学们养成良好的卫生习惯，共同建设好宿舍的整洁环境，以及贯彻落实《山东大学信息科学与工程学院本科生综合评价办法》，信息科学与工程学院学生会生活部结合学院实际，制定此办法。星级宿舍评定细则如下：一、评定范围与星级设定1. 信息学院生活部对信息科学与工程学院全体学生宿舍开展星级宿舍评定工作。2. 宿舍星级分为五星宿舍、四星宿舍、三星宿舍三个等级，具体占比如下：- 五星...
为做好校区2025年度本科生特长（书院）奖学金的评选工作，现将有关事宜安排如下：一、金额分配1.2022—2024级学生：特长奖包括研究创新类、创业实践类、社会服务类、美育素养类、体育素养类、劳动技能类、学科特色类。以上各类特长奖的评选实行“总量控制，动态分配”原则，以学院参评人数的20%为基准人数，按照基准人数*750元为标准，将特长奖总金额划拨两书院，由一多书院、从文书院制定具体分配比例。原则上每位学生每学年获...
为做好2025年度学校本科生评奖评优工作，现将相关事宜通知如下。一、评选类型1.优秀学生奖、特长奖、三好学生（2022-2024级）：按照《山东大学本科生奖励办法》（山大学字〔2022〕40 号）进行推选。注：申请优秀学生奖一、二、三等的学生分别须满足学年综合评价成绩排名在前7%、前20%、前40%，特色人才培养计划学生须满足学年综合评价成绩排名在前10%、前25%、前50%（与学生管理系统中录入的综合评价成绩排名一致）。2.校级优秀...
21-22赛季八人制决赛夺冠合影22-23赛季八人制决赛夺冠合影23-24赛季八人制决赛夺冠合影24-25赛季十一人制决赛夺冠合影信息学院男足大家庭等你来！选拔具体信息时间：9月27日16:30地点：凤凰居s1前靠北面的五人制足球场选拔形式：现场随机分组进行5v5比赛，依表现决定选拔要求：具有一定的足球基本功，且能够在赛季中保证每周固定的训练时间内（一般为周中下晚自习后，一周两到三次），不无故缺席、迟到，认真对待每一次战术打磨...
为帮助学院青年教师在山东大学青年教师教学比赛中斩获佳绩，进一步打磨教学技能、优化参赛材料，9月18日下午在信息学院410会议室，信息学院针对牛传宁、高原、杨国深三位老师，特别组织了一场校级教学比赛赛前专项培训。此次培训旨在汲取资深教师宝贵经验，精准指导参赛准备，全力做好后备支持工作。本次专项培训邀请教学促进与教师发展中心教学咨询员、督导员许宏吉老师担任培训导师，他围绕校级教学比赛的关键评价维度——教...
9月17日下午，山东大学教学促进与教师发展中心一行赴信息学院调研青年教师培养及教学发展工作。调研座谈在学院412会议室举行，双方围绕青年教师成长需求和教学能力提升进行了深入交流。信息学院院长陈杰智、副院长孙宝清，系主任许宏吉、陈晓寒、李元及教学秘书王晓梅、贺芬出席了座谈。教发中心主任兼本科生院副院长李建刚、副主任秦丽媛及工作人员于泽晨参与调研交流。 调研主要聚焦三个核心议题：青年教师教学竞赛支...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提升青年学生思维与表达能力，决定举办本次主题演讲比赛，现将事项通知如下：一、活动主题“读书砺心志・成长拓新程”—— 以《习近平的七年知青岁月》《终身成长》为基础，剖析成长型思维，分享挑战与蜕变故事。二、活动目的学习习近平总书记 “重视学习、勤勉务实、敢担当” 的品格；引导理解成长型与固定型思维差异，明确能力可通过努力提升；促使结合自身经历，探索成长型...
学院按照有关工作要求，现将2024-2025学年研究生综合评价工作通知如下：一、测评对象我院2024级及以上中国籍全日制研究生（含2025级硕博连读研究生），非全日制研究生参照执行。2025级研究生新生、2024年保留入学资格研究生不参加测评。2025级硕博连读研究生更换培养单位的，原则上应在原单位参加测评，并将测评结果通报现培养单位。二、综合评价流程1.填报《研究生综合表现表》（附件1），提交证明材料，各班汇总并提交。（1）...
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